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培训中心(职业与继续教育学院)中心组开展第二次领学及讨论活动

发布时间:2019-10-15    发布者:     浏览次数:

10月9日下午,培训中心(职业与继续教育学院)中心组开展“不忘初心、牢记使命”主题教育第二次领学及讨论活动。领学人为中心(学院)主任、院长卢子洲,领学内容为十九大报告。中心组所有成员参会。

按照规定的要求,中心组成员在集中自学一小时后,卢子洲做半小时的领学发言。

他首先阐述了召开十九大的重要意义。十九大的召开在我党党史上书写了隆重一笔,是一次继往开来、具有里程碑式意义的大会。习近平总书记在大会上做了很好的报告。大会还审议了其他两个报告,描绘了“两个一百年”宏伟目标,成果丰富,非常成功。十九大报告的十三个章节可划分为五个部分。随后他举例指出十九大报告中一系列新理念新方略和新思想;中国特色社会主义由1982年党的十二大首次提出到十九大的“中国特色社会主义进入新时代”的变化;社会主要矛盾的三次变化分别在1956年、1978年和2017年。我们党多年执政经验的总结在十九大报告中集中体现出来。最后他谈到了十九大报告中关于教育的论述。“办好人民满意的教育”是新的提法。培养目标中十九大的“四育”目标已经发生变化,全教会上提出“五育”目标。习近平总书记非常重视教育事业的发展,对继续教育也提出殷切希望。

在讨论交流环节,中心组成员积极互动,就中国特色社会主义进入新时代后发生的新变化进行充分讨论。新时代奋斗目标就是全面建成小康社会继而建成社会主义现代化强国。习近平总书记对如何奋进新时代提出新的要求。党的全面布局和规划,让我们思想更加明晰,主动性和积极性更加强烈。就教育来说,十八大以后优先发展教育不是一句空话,落实到了行动中。1993年《教育法》提出教育将在2000年投入占比为国民经济总收入的4%,这一目标直至2012年才得以实现。把优先发展教师放在首位。十八大以后,减少各类会议,但教师培训力度空前增长。十九大报告塑造了中国人的自信,大大提振了中国人的精气神。十九大报告还彰显了人民情怀,报告从头到尾贯穿“人民”这条主线。

通过两天的领学讨论活动,大家一致认为学习深入,扎实有力,常学常新。

 

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