（通讯员：马满漫 康婷）为深入贯彻落实国家新高考改革精神，全面提升县域高中教师的新高考适应能力与教学实施水平，2025年9月28日至29日，由华中师范大学承办的“2025年河南省‘省培计划’县域高中教师新高考适应能力提升全员培训项目”先后在伊川丰华国际酒店召开工作对接会与培训者培训会。会议通过线上线下相结合的方式，汇聚了教育管理者、专家与一线教师，为项目的顺利实施奠定了坚实基础。
一、工作对接会：凝聚共识，精准把脉
9月28日下午，项目工作对接会率先举行，旨在搭建沟通桥梁，确保培训方案精准契合地方需求。
开幕致辞，明确方向
会议在华中师范大学培训中心组织员汪昌海院长的致辞中拉开帷幕。汪院长阐述了本次培训“需求精准诊断、学科精准引领、长效服务衔接”的核心实施理念，强调了高校与地方协同发力，共同推动新高考改革在县域高中平稳落地的重要性。
思路解读，勾勒蓝图
项目指导专家、河南师范大学茹国军博士随后对项目的整体实施思路与框架进行了系统介绍。他的讲解为与会代表勾勒出项目的宏观蓝图与推进路径，使大家对培训的目标、内容和阶段安排有了清晰的认识。
深度研讨，汇集智慧
在交流研讨环节，气氛热烈。来自洛阳、新密等7个区县的教育局领导、项目校负责人及学科组长结合本地实际，围绕培训课程设计、下校活动指导、微专题讲座等一线教学中的痛点、难点问题，畅所欲言，提出了宝贵的意见与需求。华中师范大学项目团队专家现场进行了细致记录，会后会根据实际情况做进一步的研讨与方案的修改完善，实现了需求与资源的高效对接。
分科研讨，精准施策
对接会的最后一个环节是文理分科研讨。学科专家们分组引领各县域学科组长，深入解读学科研修方案，并指导他们着手制定贴合本县域学情的具体实施方案。这一环节将宏观方案微观化、本地化，确保了后续培训的针对性与可操作性。
二、培训者培训会：专业引领，全面赋能
9月29日上午，培训者培训会以线上线下同步的方式召开，面向更广泛的培训者与教师群体，进行理念更新与实操指导。
领导动员，寄予厚望
会议由华中师范大学汪昌海院长致辞开幕。随后，伊川县第一高级中学陈超主任作为项目校负责人代表发言，分享了学校面对新高考的思考与期待。洛阳市教师发展中心高中教育教学研究部杨策主任从地方教研层面出发，强调了培训的重要性，并对参训教师提出了具体要求。
权威讲座，启迪思想
本次培训的重头戏是项目首席专家、武汉市教科院原副院长朱长华老师带来的《新高考与课堂教学变革》专题讲座。朱老师凭借其深厚的理论功底和丰富的政策研究经验，深刻剖析了新高考带来的教育理念、教学方式和评价体系的深层变革，为参训教师指明了课堂转型的方向。
路径讲解，明晰步骤
茹国军博士再次登场，就新高考项目实施的具体路径、阶段安排与重点工作进行了细致入微的讲解。他的报告将宏观思路转化为清晰的“施工图”，让各级管理者与学科组长明确了每个阶段的任务与职责。
平台培训，保障运维
为确保后续线上研修的顺利进行，项目组工作人员对网络研修平台的操作流程进行了现场演示与讲解，从登录、选课到提交作业、参与研讨、校本研修活动、学业监测，为规模化、规范化的线上学习提供了技术保障。
会议总结，承前启后
最后，茹国军博士对本次培训会进行了总结，并安排了下阶段的培训工作。他再次感谢了各方的支持，并鼓励大家以此次会议为起点，齐心协力，将培训落到实处，切实提升县域高中教师的新高考适应能力。
经过两天的工作对接会与培训者培训会，我们进一步凝聚了共识、明确了需求，圆满完成了本次对接会与培训者培训会的各项议程。此次对接会与培训者培训会的成功举行为河南省“省培计划”新高考培训项目的全面铺开开启了良好序幕。相信在华中师范大学与河南省各项目县的紧密合作下，在各方同心协力、密切配合下，本项目必将把培训资源用在实处、把服务做到细处，有效赋能县域高中教师，助力河南基础教育高质量发展！
（审读人：吴海涛）
