（通讯员：赵金利 彭咏梅 李卉 王瑜）为精准破解区域教育发展的深层难题，为一线教师的专业成长注入新的活力，由云南省教育厅主办、华中师范大学培训中心承办的“云岭教师发展协同提质计划”于金秋九月在华中师范大学拉开帷幕。
为确保计划的针对性与实效性，项目启动前，华中师范大学专家团队深入云南省云龙县中小学教学一线，开展了扎实的前期调研。专家们通过沉浸式课堂观察、与教师进行一对一深度访谈、组织多场专题座谈会，系统性地梳理并精准诊断出当地教师在落实新课程标准、应用现代化教学方法、以及进行学生学情分析等方面所面临的共性挑战与个性化瓶颈。正是基于这份详实、接地气的“诊断报告”，一个为云龙县“量体裁衣”的协同提质方案得以精心构建，为计划的顺利实施奠定了坚实基础。
2025年9月23日上午，“云岭教师发展协同提质计划”开班典礼在华中师范大学顺利举行。这不仅标志着项目的正式启动，更是一场教育智慧的交汇与责任的传递。由云南省云龙县教学一线遴选出的166位名校长、名班主任及骨干教师齐聚桂子山，他们是云龙教育的核心力量，将在此共同开启一段深化教育协同、共谋发展的新征程。
典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕。华中师范大学培训中心副主任吴海涛出席仪式并致辞。他首先向远道而来的全体学员表示热烈欢迎和崇高敬意，并指出，本次培训是依据云龙县教师的实际需求“量身打造”，课程设计精准务实。吴海涛副主任殷切期望，各位学员能珍惜此次宝贵机会，将其作为一次专业的“充电”与思想的“焕新”之旅。他希望大家能迅速转换角色，以饱满的热情和严谨的态度投入学习，将前沿的教育理念与实用的教学技能内化于心、外化于行，最终成长为推动云龙县教育改革的“播火者”与先行者，以自身的专业成长引领和带动区域教育事业的蓬勃发展。
云龙县教育体育局教研室主任杨奇光代表县教体局及全体学员，向为此次培训辛勤付出的云南省教育厅、华中师范大学及各位专家、工作人员致以诚挚谢意。他从学习心态、目标与纪律三方面对学员们提出殷切期望。他强调，大家要秉持“空杯心态”，以归零的姿态虚心求教；要坚持学以致用，将所学所思创造性地融入教学实践，做到知行合一；同时，要严守培训纪律，以高度的组织性保障学习成效，展现云龙教育人的优良风貌。
云龙县九年制中心学校教研员李瑛作为学员代表发言。她郑重承诺，全体学员将迅速完成从“教导者”到“学习者”的角色转换，心无旁骛，潜心向学；将以高标准严要求完成各项学习任务，确保学有所获、学有所成；将恪守纪律，学思践悟，用实际行动展现云龙教师队伍追求卓越的精神风貌。她的发言情真意切，充满了对知识的渴望与沉甸甸的责任感。
简短而隆重的开班典礼，吹响了教育提质增效的集结号。这不仅是一个项目的启动，更是一场教育实践变革的启程。全体参训教师将在此夯实理论根基，更新教育理念，为专业发展注入新动能，并最终将学习成果转化为推动云龙县教育事业实现高质量、内涵式发展的强大动力。
（审读人：吴海涛）
